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【材料分析题】

材料

一次偶然的机会，我在网上打开了学校的贴吧。让我惊讶的是，竟然是班上学生的帖子，语言粗俗、张扬、很不文明。这是我那些平时在教室乖巧懂事的孩子吗?

我气极了，恨不得马上把他们叫到办公室狠狠地批一顿，但冷静一想，这样能解决问题吗?说不定还会徒增其厌恶之感呢。于是，我平复了一下心情，仔细阅读帖子，我发现他们帖子的内容主要是班上的一些情况。沉思片刻，我便有了主意。

班会课上，我严肃地说：“同学们，上周我到学校的贴吧去‘逛’了一圈，看到不少表达对班级不满的帖子居然出自我们班同学之手，这和我这个优秀班级的形象极不相称!”几个孩子的头低了下去，脸和脖子都红红的。

我看时机已到，于是话锋一转，“不过你们也提出了很多挺有价值的意见，这说明你们是关心、热爱班集体的”。听到这里，那几个孩子一下子抬起了头，一脸的惊讶。“所以我决定好好的‘惩罚’你们一下”，我板起脸说，“你们建一个‘班级说吧’，专门负责收集同学们对班级的意见和建议，让大家都加入到这个‘说吧’。”

“说吧”里的内容很丰富，有对任课教师的意见，有“抨击”不合理班规的，还有热心调节同学矛盾的，语言上也不再粗俗了，同学们和班委们一起研究、解决班级中出现的问题。从此，学生们感觉我们班就像一个温馨的家。

问题：

该老师做法主要贯彻了哪一德育原则?(5分)请结合案例分析。

【参考答案】

这位老师贯彻了尊重学生与严格要求学生相结合的原则。

尊重学生与严格要求学生相结合的原则也叫严慈相济的原则。是指教育者进行德育时，要把对学生个人的尊重和信赖与对他们思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。

材料中，教师面对班级中学生在贴吧中出现的不文明话语没有发脾气，并且肯定学生们对于班集体的关心表现。说明这位老师做到了尊重学生。与此同时，老师也对学生施以“惩罚”，建立“说吧”引导学生对于班级的不合理规则提出建议，这一做法体现了规范了学生的言行，又营造了良好的班级氛围，说明这位老师做到了严格要求学生。

综上所述，这位老师贯彻了尊重学生与严格要求学生相结合的原则，采用了更加科学、合理的方式对学生进行德育教育，值得学习。

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