1.孔子学说的核心是“仁“和“礼”;

2.六艺的核心是礼乐，六艺是我国奴隶制社会的主要教育内容，我国封建社会的主要教育内容是四书五经;

3.教育工作的核心是教育目的;

4.素质教育的核心是创新教育，它同时是素质教育与应试教育的根本区别，也是现代教育与传统教育的根本区别;

5.校园文化的核心是校园精神文化，而校园文化是学校文化的缩影;

6.学校教育的核心是课程，中心是教学;

7.课程计划的核心内容是课程设置;

8.师生关系的核心是教育关系;

9.创造性思维的核心是发散思维;

10.智力的核心是思维力;

11.一般能力的核心是抽象概括能力;

12.个性的核心是性格，性格结构的核心是性格的态度特征;

13.态度的核心成分是情感成分;

14.品德的核心是道德认识，衡量品德高低的重要标志是道德行为;

15.课程改革的核心理念是以人为本，即一切为了每一位学生的发展;

16.新课程改革的核心目标是实现课程功能的转变;

17.教师专业发展的核心是教师个体的专业发展;

18.教师职业道德的核心是热爱学生;

19.课程资源的核心和主要组成部分是教材，教师是课程实施的首要的基本条件资源;

20.班级教学管理的核心：教学质量的管理。