#中宣部授予人民教师吴蓉瑾 王红旭“时代楷模”称号#

——师者仁心铸就师爱永恒精神丰碑

重庆市大渡口区育才小学教师王红旭舍身勇救落水儿童，用生命托起师魂;上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾扎根基础教育，潜心铸魂育人。两位教师以胸怀大爱的师者仁心，铸就了师爱永恒的精神丰碑。

王红旭，生前是重庆市大渡口区育才小学教师。他以德立身、潜心施教，在基层小学默默耕耘、无私奉献。2021年6月1日，在重庆大渡口长江边勇救两名落水儿童不幸牺牲，献出了年仅35岁的宝贵生命。他用短暂一生诠释了为人师表、行为世范的深刻意义，逝世后，被追认为中共党员，追授“全国优秀教师”等称号。

王红旭的母亲李永兰：在自己眼看没有体力的时候，他还没有忘记把那个小朋友往岸上推，然后自己往后面退那一步，就被(水)卷走了。

如今，王红旭靠墙边的办公桌上，上课时用的秒表静静地躺在那里，下面压着的是学生们上一次体能测试的成绩单，可学生们再也盼不来他在结尾处的签字。

市民浦女士：他这种大公无私的精神值得我们学习，而且这种榜样的力量我也希望能够传承下去。

吴蓉瑾是上海市黄浦区卢湾一中心小学校长、教师。她传承红色基因、培育红色传人，依托中共一大会址纪念馆，十余年来累计培养了近千名小学生党史讲解员，在学生心中播撒理想信念的种子。她扎根基础教育、潜心教书育人，不断创新德育方法手段，真情守护学生身心健康，有力促进了学生们德智体美劳全面发展。她推动教育公平、促进均衡发展，与郊区小学合作共建，为偏远地区培训教师，以实际行动推进优质教育资源均等化，在努力办好人民满意的教育上作出了突出成绩。

16年前，吴蓉瑾发起并成立了全国第一个由小学生组建的红领巾讲解员社团——“红喇叭”小小讲解员服务队，用孩子们的语言讲述红色故事。如今，在吴蓉瑾的推动下，“中共一大纪念馆讲解”已经成为了上海黄浦区卢湾一中心小学的一门必修课程，覆盖全年级。

吴蓉瑾：教育是根魂的工程，红色的种子一定要在童年就播撒进他们的心里。

27年的教育生涯，吴蓉瑾说，只有挚爱自己的教育事业，才能对学生有充分的喜爱，才能成为一名人民教师。

吴蓉瑾：对于学生的喜爱，充分地表现在你日常的行为当中，你的话语当中，你工作的表现等种种细节当中。只有这样，才能够真正成为一名光荣的人民教师。

怎样才是人民的好教师?王红旭和吴蓉瑾用实际行动给予了诠释。他们一个以生命托举生命，绘就见义勇为的人间大爱;一个潜心施教、勤奋耕耘，始终坚持立德树人。热爱学生、师者仁心，这是爱生如子的高尚境界;心地善良、古道热肠，这是无私奉献的优秀品质。这是我们期盼的新时代老师应有的模样，这是孩子们应该追逐的“启明星”。他们守教育报国初心、担筑梦育人使命，是新时代“四有”好老师的典范，是学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

*素材来源于网络

【考点链接】教师职业道德

1.爱国守法——基本要求

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2.爱岗敬业——本质要求

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3.关爱学生——灵魂、核心

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4.教书育人——天职

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

5.为人师表——内在要求

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6.终身学习——不竭动力

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。